ab 9 Jahren
Wozu eigentlich Mathe?
„Mathe ist zu schwer!“, „Mathe ist langweilig!“ oder „Das braucht man doch später sowieso nicht!“ Diese oder ähnliche Sätze haben viele Eltern schon von ihren Kindern gehört – vor allem dann, wenn Mathehausaufgaben anstehen oder der nächste Test näher rückt. Auch im Unterricht begegnen Lehrkräfte oft müden Gesichtern und wenig Begeisterung für Zahlen und Formeln. Kein Wunder: Wenn der Bezug zum eigenen Leben fehlt, wirkt Mathe schnell trocken oder überfordernd.